Uma pesquisa realizada pela Becta, organização ligada ao governo da Inglaterra, revelou que os pais ingleses anseiam por uma mudança no sistema de comunicação com as escolas.
O site The Inquirer noticiou que mais de dois terços dos entrevistados gostariam de ser atualizados do progresso de seus filhos através de mensagens de texto no celular (SMS) e e-mail, o que permitiria uma supervisão mais freqüente do desenvolvimento escolar.
A idéia mostra que os pais gostariam que a tarefa de análise do desempenho passasse a ser um pouco mais como a retirada de extrato bancário.
Comparativamente, 74% dos pais dizem monitorar suas contas bancárias ao menos uma vez ao mês, enquanto apenas 15% afirmaram fazer o mesmo acompanhamento com o desempenho escolar dos filhos, contra 85% que dizem se inteirar do tema apenas quatro vezes ao ano ou menos.
Para a pesquisa foram entrevistadas 1.493 pessoas, mostrando que pais e escolas não estão se falando com tanta freqüência quanto gostariam e que através da tecnologia uma reaproximação de qualidade poderia ser feita, sem colocar mais pressão em professores, de maneira fácil e barata.
fonte: geek
quinta-feira, 18 de setembro de 2008
Pais britânicos querem boletins escolares por SMS
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